Dr. Andrea Holzner-Wurnig

Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, Supervision

Ferdinand-Porsche-Straße 3

5020 Salzburg


Allgemeine Information

  • Arbeitsmedizin
  • Arbeit, Beruf
  • Burnout, Burnout-Vorbeugung
  • Zeitmanagement

Allgemeine Information zu Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, Supervision

Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde

Die Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, auch bekannt als Zahnmedizin oder Odontologie, ist das medizinische Fachgebiet, das sich mit der Diagnose, Behandlung und Prävention von Erkrankungen und Problemen im Mund- und Zahnbereich sowie im Kiefer befasst. Die Zahnmedizin ist ein breites und vielschichtiges Fachgebiet, das verschiedene Aspekte der oralen Gesundheit abdeckt. Zu den Hauptbereichen der Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde gehören:

  • Zahnärztliche Untersuchungen und Diagnose: Zahnärzte führen Untersuchungen des Mund- und Zahnbereichs durch, um Probleme wie Karies, Parodontalerkrankungen, Zahnfleischerkrankungen und Zahnfehlstellungen zu diagnostizieren.
  • Zahnreinigungen und Prophylaxe: Zahnärzte reinigen die Zähne, entfernen Plaque und Zahnstein, und bieten Beratung zur Mundhygiene und zur Prävention von Zahnproblemen.
  • Kariestherapie: Zahnärzte behandeln Karies durch das Entfernen des betroffenen Zahngewebes und das Verschließen der entstandenen Kavität mit Füllungsmaterialien.
  • Parodontaltherapie: Zahnärzte behandeln Parodontalerkrankungen, wie Gingivitis und Parodontitis, um die Gesundheit des Zahnfleisches und des Zahnhalteapparats zu erhalten.
  • Endodontie: Endodontisten sind auf die Behandlung des Zahnnervs und der Wurzelkanäle spezialisiert und führen Wurzelkanalbehandlungen durch.
  • Oralchirurgie: Einige Zahnärzte sind auf orale Chirurgie spezialisiert und führen Eingriffe wie die Entfernung von Weisheitszähnen, Zahnimplantationen und andere chirurgische Eingriffe durch.
  • Kieferorthopädie: Kieferorthopäden korrigieren Zahn- und Kieferfehlstellungen durch kieferorthopädische Behandlungen wie Zahnspangen und Retainer.
  • Prothetik: Zahnärzte stellen Zahnersatz wie Kronen, Brücken, Teilprothesen und Vollprothesen her, um fehlende Zähne zu ersetzen.
  • Zinderzahnheilkunde: Pädiatrische Zahnärzte behandeln Kinder und Jugendliche und bieten spezielle zahnärztliche Versorgung für junge Patienten.
  • Ästhetische Zahnheilkunde: Einige Zahnärzte sind auf ästhetische Zahnheilkunde spezialisiert und bieten kosmetische Eingriffe wie Zahnaufhellung (Bleaching), Veneers und ästhetische Restaurationen an.

Die Zahnmedizin spielt eine wichtige Rolle bei der Erhaltung der oralen Gesundheit und des allgemeinen Wohlbefindens. Regelmäßige zahnärztliche Untersuchungen und professionelle Zahnreinigungen sind entscheidend, um Zahn- und Mundgesundheitsprobleme frühzeitig zu erkennen und zu behandeln. Die Arbeit der Zahnärzte umfasst sowohl präventive als auch restaurative Maßnahmen, um die Mundgesundheit zu fördern und das Lächeln der Patienten zu erhalten.

Supervision

Supervision ist ein strukturiertes, berufsbezogenes Gespräch oder eine Form der beruflichen Beratung, bei der ein erfahrener Supervisor (oft ein erfahrener Kollege oder Fachmann) mit einem oder mehreren Supervisanden (Personen, die in ihrem Berufsbereich supervidiert werden) zusammenarbeitet. Die Inhalte der Supervision variieren je nach dem Fachbereich, der beruflichen Rolle und den Zielen der Supervision. Hier sind einige häufige Inhalte und Ziele der Supervision:

  • Fallbesprechung: Die Supervision beinhaltet oft die Fallbesprechung, bei der die Supervisanden aktuelle Fälle, Herausforderungen oder berufliche Situationen vorstellen. Der Supervisor unterstützt die Analyse und Bewertung dieser Fälle und bietet Ratschläge und Perspektiven.
  • Reflexion und Selbstbewusstsein: Supervision fördert die Selbstreflexion der Supervisanden, indem sie sie ermutigt, ihre beruflichen Entscheidungen, Handlungen und Reaktionen zu analysieren. Dies kann dazu beitragen, Selbstbewusstsein und berufliche Kompetenz zu fördern.
  • Entwicklung beruflicher Fähigkeiten: Die Supervision konzentriert sich oft auf die Entwicklung und Verbesserung beruflicher Fähigkeiten. Dies kann das Erlernen neuer Techniken, die Verbesserung der Kommunikation oder die Entwicklung von Strategien zur Lösung von Problemen umfassen.
  • Ethik und berufliche Standards: Ethik und die Einhaltung beruflicher Standards sind wichtige Inhalte der Supervision. Supervisor und Supervisanden diskutieren ethische Herausforderungen und Entscheidungen, um sicherzustellen, dass professionelles Verhalten eingehalten wird.
  • Selbstfürsorge: Die Supervision befasst sich auch mit Selbstfürsorge und dem Umgang mit beruflichem Stress. Supervisanden lernen, ihre psychische Gesundheit zu schützen und sich selbst zu unterstützen.
  • Teamdynamik und Konfliktlösung: In beruflichen Umgebungen, in denen Teams arbeiten, kann die Supervision auch auf Teamdynamik und Konfliktlösung abzielen. Der Supervisor unterstützt bei der Verbesserung der Teamkommunikation und der Lösung von Konflikten.
  • Karriereplanung und berufliche Entwicklung: Die Supervision kann bei der Karriereplanung und beruflichen Entwicklung der Supervisanden helfen. Dies kann die Festlegung von beruflichen Zielen, Fortbildungsplänen und den Umgang mit beruflichen Übergängen umfassen.
  • Qualitätssicherung: In einigen Berufsfeldern, insbesondere im Gesundheits- und Sozialwesen, wird Supervision zur Qualitätssicherung und zur Überwachung der beruflichen Leistung eingesetzt.
  • Klientenwohl und Sicherheit: Supervision kann dazu beitragen, das Wohl der Klienten oder Patienten sicherzustellen, indem sie sicherstellt, dass berufliche Praktiken und Entscheidungen im besten Interesse der Klienten liegen.
  • Führung und Management: In Führungs- und Managementrollen konzentriert sich die Supervision oft auf die Entwicklung von Führungsfähigkeiten und die Bewältigung von Führungs- und Managementherausforderungen.

Die Inhalte und Ziele der Supervision sind stark abhängig von der jeweiligen beruflichen Rolle und den individuellen Bedürfnissen der Supervisanden. Die Supervision bietet einen geschützten Raum, in dem berufliche Herausforderungen, Erfahrungen und Entwicklungsbedürfnisse besprochen werden können, um die berufliche Kompetenz und die Qualität der Dienstleistungen zu verbessern.